INTRANET
El primer aspecte que defineix l'existència del COPLEFC és la defensa de la professió, o el que és el mateix, els professionals que l'exerceixen. Però la societat en conjunt no en coneix o no en coneix prou bé les característiques, quins són els detalls que els defineixen, el que en diríem el tarannà. Per això el Col·legi periòdicament du a terme campanyes de difusió per mitjans diferents, com és ara el cas de "Som Educadors Físics Esportius", en què especialment per les xarxes socials podrem veure una sèrie de missatges que posaran en relleu les competències dels educadors físics esportius, una denominació consensuada i acordada en el si del Consejo COLEF i que finalment deixa enrere etiquetes imprecises o simplement errònies.
La campanya identifica els educadors físics esportius com els professionals que tenen competències en: direcció tècnica de serveis esportius, preparació física i readaptació fisicoesportiva, inclusió social esportiva, formació de formadors, exercici físic orientat a la salut en poblacions especials o amb factors de risc, i també en l'ensenyament de l'Educació Física. En aquests aspectes, els EFEs són una peça clau.
En general, els EFEs són professionals formats per transformar la salut, l'educació i la societat a través del moviment i aquesta capacitat professional és el que els permet ser membres del Col·legi de Professionals de l'Activitat Física i de l'Esport (COPLEFC), la qual cosa permet confiar en aquests titulats.
Una mica més d'explicació
Els educadors físics esportius que treballen des de la direcció tècnica de serveis esportius, van més enllà fins i tot de l'activitat física, perquè lideren, planifiquen i gestionen aquests serveis esportius aportant-hi el nivell imprescindible de qualitat, en un camí cap a l'excel·lència. Això és el que permet als usuaris gaudir d'experiències segures, efectives i adaptades a cada entorn.
Els educadors físics esportius especialistes en preparació física i readaptació fisicoesportiva, preparen cossos forts i els ajuden a prevenir lesions, uns aspectes en què són peça clau, i confiar-hi permet tornar millor després d'una lesió, si la condició física ho permet.
Els educadors físics esportius tenen un component social centrat en el dret de tothom a l'activitat física i esportiva, i això permet atribuir-los el treball per una inclusió real, en què el moviment és un espai d'oportunitats individuals per a tothom. Cal tenir present que aquests EFEs estan compromesos amb la diversitat, la igualtat i la cohesió social.
Els educadors físics esportius dedicats a la formació, gràcies a la seva sòlida base científica i pedagògica garanteixen noves generacions preparades per aplicar els principis de transformació social que són característics del EFEs, des del compromís amb aquest tarannà.
Els educadors físics esportius que estan centrats en l'exercici físic orientat a la salut en poblacions especials, forneixen a les persones que en reben els serveis un element fonamental: seguretat basada en el coneixement científic i fan possible, mitjançant el moviment, una salut a l'abast de tothom.
Els educadors físics esportius en l'àmbit escolar, tenen la important responsabilitat d'educar a través del moviment. Educar que vol dir desenvolupar valors, adquirir i assolir competències motrius i, en general, hàbits de vida saludable des de la infància i per a tota la vida, perquè l'Educació Física no és només una assignatura, sinó la base d'un futur actiu i conscient per a cada ciutadà.
