Educació Física de Qualitat- EFCOOL

Període: 2023-2024

Estat: ACTIU

Finançament: COPLEFC i INEFC

Participants: 

• Doctora Eloísa Lorente Catalán (col. 5731). Professora Catedrática INEFC
• Ana Flávia Leao Pereira. Professora d'institut especialista en Neurociència. Màster en Inclusió. Doctoranda Programa Activitat Física i Esport (UdL)

 

Amb la col.laboració de:

• Grup d’Investigació en Didàctica de l’Activitat Física per a l’Educació, la Cultura i el Benestar (DECUBIAF).

 

Descripció del projecte

Plataforma digital d'autoavaluació per al desenvolupament de l’Educació Física de Qualitat (EFQ)

Les formes tradicionals d’ensenyament-aprenentatge ja no són capaces d’atendre les demandes del segle XXI.

Les avaluacions quantitatives del que passa en l’ambient escolar contribueixen ben poc a conèixer l’estat actual de l’EF, i tampoc orienten els agents en el procés de reflexió pel canvi i la direcció corresponent.

Discutir i definir les característiques que defineixen la “qualitat” permet contribuir a comprendre valors públics importants.

Respondre a l’Agenda 2030 (ODS núm. 4 ) i a l’actual Pla de Kazan (2017).

Eina amb una sèrie de criteris i elements descriptius fonamentats en diverses tècniques d’investigació qualitativa realitzada amb rigor metodològic.

Donar suport als departaments d’EF des centres perquè s’impliquin en una autoavaluació per al desenvolupament d’una EFQ tenint com a referència els seus elements i preguntes que estimulen la reflexió i creen debat, tot facilitant el procés amb exemples.

• Avalat per una investigació rigorosa i completa (4 fases)
• Clara transferència (R+D+I)
• Potencial de continuïtat, tant d'implementació com d'aprofundiment de determinats aspectes de la investigació.

 

Visualitza la presentació del 18 de març de 2024 en aquest enllaç

Pàgina web EFCOOL, aquí

 

Properament...

• Eina digital d'autoavaluació per una EFQ

 

Actualitzat a 19/03/2024