44
DOCUSPORT
•
La Revista
/ Tardor 2014
DES D’EUROPA
Conclusions del Consell, de 21 de maig de 2014,
sobre igualtat de gènere en l’esport
(2014/C 183/09)
L’esport pot ser
una eina eficaç
per a la igualtat
d’oportunitats
i la inclusió
social
EL CONSELL DE LA UNIÓ EUROPEA, [...]
- subratlla el potencial de l’esport per fer front a
aquests desafiaments:
L’esport pot ser una eina eficaç per a la igualtat
d’oportunitats i la inclusió social. La igualtat real
entre dones i homes no es pot aconseguir només
mitjançant la legislació. També són necessàries
mesures específiques i d’integració de gènere per
garantir que s’explota el significatiu potencial del
sector de l’esport en aquest àmbit, prenent-ne en
consideració, per exemple, la importància en la
configuració de la identitat de nens i joves.
L’esport pot millorar les capacitats, els coneixe-
ments i les competències de les dones i els homes,
tot reforçant-ne les possibilitats de mobilitat i inser-
ció professional. L’esport podria beneficiar-se d’una
mà d’obra més integradora des del punt de vista del
sexe i evolucionaria adequadament, atraient més
dones i homes a l’esport i implicant el desenvolu-
pament d’estils d’entrenament, preparació i gestió
nous i diferents.
- convida els estats membres que, respectant
degudament el principi de subsidiarietat:
Es plantegin l’elaboració i el manteniment de plans
d’actuació nacionals, acords o estratègies generals
sobre la igualtat de gènere en l’esport, en estreta
col·laboració amb el moviment esportiu.
Posin en relleu el valor de la diversitat i l’equilibri
en la representació dels sexes en l’administració
esportiva i promoguin la igualtat de gènere en la
presa de decisions a tots els nivells i en tots els
àmbits esportius.
Es plantegin la creació i l’ús de materials edu-
catius per a la formació dels responsables de la
presa de decisions i els entrenadors en l’esport,
així com per als pares, tot contribuint a l’eliminació
dels estereotips de gènere i a la promoció de la
igualtat de gènere a tots els nivells en l’educació i
la formació esportives.
Considerin l’impuls de polítiques i programes per
eliminar els estereotips de gènere i promoure la
igualtat de gènere en els currículums i les pràcti-
ques educatives des d’edats primerenques, per
exemple mitjançant la investigació, estudi, estadís-
tica i anàlisi dels efectes dels estereotips de gènere
sobre els esforços per aconseguir una igualtat real
de gènere en l’esport.
Promoguin la prevenció de la violència de gènere
en l’esport des d’edats primerenques i la protecció
de les víctimes i de les víctimes potencials d’as-
setjament sexual en l’esport. Intercanviïn bones
pràctiques sobre la manera com les organitzacions
esportives poden prevenir i gestionar els abusos
sexuals i l’assetjament en l’esport.
Tinguin en compte l’oportunitat que representen
els grans esdeveniments esportius per organitzar
campanyes de prevenció i presa de consciència
sobre el tràfic d’éssers humans amb fins d’explo-
tació sexual.
- convida els estats membres i la Comissió, dins
les seves respectives competències i amb el
respecte degut al principi de subsidiarietat i a la
responsabilitat dels estats membres en matèria
de política esportiva, que:
Es plantegin l’elaboració, conjuntament amb or-
ganitzacions esportives, de mesures adequades i
proporcionades, d’acord amb la legislació nacional
i de la UE en matèria de protecció de dades, per
verificar la idoneïtat de les persones que treballen
en l’àmbit de l’esport, especialment amb menors.
Aquestes mesures poden consistir en sistemes de
registre, entrevistes o referències (com, per exem-
ple, certificats de bona conducta).
Reforcin i integrin la perspectiva de gènere en la po-
lítica esportiva i promoguin l’eliminació d’estereotips
de gènere en les polítiques d’esport i d’altres rela-
cionades i en els programes de la UE a tots els ni-
vells, d’acord amb el principi d’integritat de l’esport.
Incloguin la qüestió de la igualtat de gènere en el
context d’accions futures pertinents en favor de l’es-
port a escala nacional i de la UE.
Promoguin l’accessibilitat entre totes les parts inte-
ressades corresponents i fomentin la participació
The winner,
de James
Charles (Arxiu fotografic
del COPLEFC, 2013)
